{"id":14,"date":"2008-01-26T00:57:13","date_gmt":"2008-01-26T00:57:13","guid":{"rendered":"https:\/\/lp56.fr\/infos\/2008\/01\/26\/debat-sur-lecole\/"},"modified":"2025-12-09T15:20:12","modified_gmt":"2025-12-09T14:20:12","slug":"debat-sur-lecole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lp56.fr\/infos\/2008\/01\/26\/debat-sur-lecole\/","title":{"rendered":"D\u00e9bat sur l’\u00e9cole"},"content":{"rendered":"\n\n\n
 <\/td>\n

<\/p>\n

\n

\n\t\t\tCommuniqué de presse<\/strong>\n\t\t\t<\/p>\n

« GRAND DÉBAT SUR L’ÉCOLE » :
\n\t\t\tl’enseignement privé confessionnel catholique invité à intervenir dans
\n\t\t\tl’enseignement public<\/h2>\n

\n\t\t\t \n\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\tLa Libre Pensée du Morbihan est
\n\t\t\tla plus ancienne des Associations laïques du département. Elle ne peut que
\n\t\t\trappeler les convictions de Condorcet qui déclarait que l’instruction publique
\n\t\t\tétait le fondement de la République et devait permettre à tous citoyen d’être
\n\t\t\tcapable de se prononcer sur les sujets \u00a0\u00bb d’intérêt communs \u00ab\u00a0.\n\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\tLa Libre Pensée du Morbihan
\n\t\t\trappelle qu’elle a été l’inspiratrice de la loi de 1905 dite \u00a0\u00bb de séparation des
\n\t\t\téglises et de l’état \u00ab\u00a0, et deux de ses militants les rédacteurs\n\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\t \n\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\tLa Libre Pensée du Morbihan
\n\t\t\tdemande de revenir à la notion d’instruction publique et d’abandonner le concept
\n\t\t\td’éducation nationale qui a vu le jour dans les heures les plus sombres de
\n\t\t\tl’histoire du siècle dernier, la montée du fascisme.\n\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\t\n\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\tPour la Libre Pensée du
\n\t\t\tMorbihan le \u00a0\u00bb grand débat \u00a0\u00bb est mis en scène par un gouvernement qui décide de
\n\t\t\tfaire avaliser par des réunions non représentatives et non mandatées des
\n\t\t\tdécisions déjà planifiées par les plans gouvernementaux. Ces ministres, comme
\n\t\t\tles précédents, non respectueux de l’instruction élémentaire et secondaire,
\n\t\t\tmontrent leur mépris du fondement de notre république et du droit des citoyens.\n\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\tDans notre département, où il
\n\t\t\tfaut le rappeler, plus de 60 communes n’ont pas d’école publique, 18 réunions
\n\t\t\tsont annoncées dans 14 des établissements confessionnels. Quel en est l’objectif
\n\t\t\tannoncé dans les « 22 sujets », sinon celui de la mise en place de
\n\t\t\tl’autonomie-privatisation et de la propagande pour les actuelles institutions
\n\t\t\teuropéennes, où l’enseignement privé confessionnel catholique est invité à
\n\t\t\tamener son savoir-faire ?\n\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\t \n\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\tLa Libre Pensée du Morbihan
\n\t\t\tconstate que la décentralisation a autorisé le Conseil Général du Morbihan à
\n\t\t\trefuser la construction des collèges publics et laïques à Saint-Avé et à Theix,
\n\t\t\ten finançant la construction de collèges privés en leur lieu et place.\n\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\tLa Libre Pensée du Morbihan
\n\t\t\tse joint à l’exigence que le Conseil Général du Morbihan respecte l’obligation
\n\t\t\tde l’État de construire des collèges publics à Saint-Avé et à Theix.<\/strong>\n\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\t \n\t\t\t<\/p>\n\n\n\n
\n

\n\t\t\t\t\t\tLe «
\n\t\t\t\t\t\tgrand débat sur l’école » prétend légitimer la décentralisation et
\n\t\t\t\t\t\tl’autonomie rejetées par les enseignants et parents au printemps, car
\n\t\t\t\t\t\tamenant à l’inégalité régionale et à la privatisation. Dans ces
\n\t\t\t\t\t\tconditions, l’enseignement privé confessionnel catholique est invité à
\n\t\t\t\t\t\tparticiper au « grand débat », donc à la mise en place de structures
\n\t\t\t\t\t\tcommunes régionalisées permettant l’autonomie sur le modèle du privé
\n\t\t\t\t\t\tconfessionnel, puis la privatisation.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\t\t\t\tDans au
\n\t\t\t\t\t\tmoins 18 réunions sur 14 établissements confessionnels (9 débats
\n\t\t\t\t\t\toccultant le nom de l’établissement catholique), sont invités à formuler
\n\t\t\t\t\t\tleurs exigences : collège Notre-Dame Le Ménimur à Vannes, collège
\n\t\t\t\t\t\tSainte-Marie à Sarzeau, collège Sainte-Barbe au Faouët, collège Les
\n\t\t\t\t\t\tSaints Anges à Pontivy, collège Saint-Jean à Guidel, collège Saint-Ouen
\n\t\t\t\t\t\tà Plouay, lycée Saint-Joseph à Vannes, collège Notre-Dame du Pont à
\n\t\t\t\t\t\tLanester, collège Saint-Joseph à Caudan, collège Saint-Louis à Lorient,
\n\t\t\t\t\t\tcollège-lycée Sainte-Anne à Sainte-Anne d’Auray, collège Mixte Notre
\n\t\t\t\t\t\tDame de la Clarté à Baud, collège Saint-Aubin à Languidic, collège
\n\t\t\t\t\t\tSaint-Pierre à Port-Louis.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/p>\n

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tL’enseignement catholique est invité à débattre : <\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/p>\n

    \n
  • \n

    \n\t\t\t\t\t\t\tsur
    \n\t\t\t\t\t\t\tla définition des programmes (sous couvert de « pédagogie ») dans le
    \n\t\t\t\t\t\t\tcadre du transfert des élèves dans les entreprises<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    \n\t\t\t\t\t\t\tsur
    \n\t\t\t\t\t\t\tl’organisation de la substitution des associations (donc des
    \n\t\t\t\t\t\t\tassociations catholiques) aux enseignants<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    \n\t\t\t\t\t\t\tsur
    \n\t\t\t\t\t\t\tl’appui à l’application de la loi Jospin de 1989 qui a permis
    \n\t\t\t\t\t\t\tl’introduction de conflits confessionnels dans les établissement
    \n\t\t\t\t\t\t\tpublics<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    \n\t\t\t\t\t\t\tsur
    \n\t\t\t\t\t\t\tl’aide à la mise en place de l’autonomie-privatisation et de la
    \n\t\t\t\t\t\t\tpropagande pour les actuelles institutions européennes<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    \n\t\t\t\t\t\t\tsur
    \n\t\t\t\t\t\t\tl’organisation de « diplômes » en contrôle continu abolissant le
    \n\t\t\t\t\t\t\tcaractère national des diplômes.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

    \t\t\t<\/td>\n

 <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n

\t\t
\n\t<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/p>\n

\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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